南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)（教研版）
1 答題卡設(shè)計(jì)及制作
■印制試卷時(shí)須將試卷和答卷分離，制作專(zhuān)門(mén)的答題卡供考生作答，答卷可以使用60克以上普通紙，以復(fù)印、速印或膠印方式雙面印制答卷（高考采用的答題卡要求120克的標(biāo)準(zhǔn)答題卡）放寬印刷精度，試卷印刷可以由學(xué)校用各種印刷方式（膠印一體機(jī)或復(fù)印等多種方式）自行印制，并且印刷的試卷全部可以被系統(tǒng)正確無(wú)誤的掃描識(shí)別
■客觀題和主觀題實(shí)現(xiàn)混排，客觀題數(shù)量無(wú)限制，綜合科目可以實(shí)現(xiàn)題數(shù)任意混排
■系統(tǒng)自帶答卷生成器，可以根據(jù)試卷要求靈活設(shè)計(jì)答卷
■使用文字編輯軟件（如MS－Word）完成答卷設(shè)計(jì)，無(wú)須進(jìn)行代碼編程
■只要輸入必要的信息（如標(biāo)題信息、考號(hào)位數(shù)、客觀題數(shù)和分?jǐn)?shù)、主觀題數(shù)和分?jǐn)?shù)、作文稿紙等），即可生成MS Word格式的答題卡文件，并可用MS Word進(jìn)行修改
■支持A、B卷的答題卡及常用條形碼考生考號(hào)的自動(dòng)識(shí)別
2 考試規(guī)則及答題要求
南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)組織網(wǎng)上閱卷考試，考務(wù)要求嚴(yán)格按照高考考務(wù)要求。
（1）客觀題填涂
■按高考要求，客觀題涂點(diǎn)填寫(xiě)須使用2B 鉛筆，且按要求填滿(mǎn)填涂點(diǎn)；南昊網(wǎng)閱卷系統(tǒng)可適應(yīng)鉛筆、鋼筆、碳素筆的填涂（白色、紅色或其它淺色筆除外）。
（2）主觀題答卷
■主觀題答題使用0.5毫米黑色墨跡的簽字筆或黑色墨跡的鋼筆書(shū)寫(xiě)；
■答題內(nèi)容全部書(shū)寫(xiě)在題目規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)（每題的答題區(qū)域以方框?yàn)榻纾?br />
（3）答題卡的回收
■試卷與答題卡回收時(shí)要注意分開(kāi)存放，不能混雜在一起；
■雖然系統(tǒng)容許答卷不一定連號(hào)放置，但為了便于管理和提率，按考號(hào)順序放置答卷；
3 閱卷模式
（1）答題卡掃描切割及模糊識(shí)別
■物理切割模式，多臺(tái)掃描儀可同時(shí)進(jìn)行掃描工作、
■答卷圖像以256級(jí)灰度圖片顯示，圖像清晰，降低評(píng)卷教師眼睛疲勞度
■答卷設(shè)計(jì)與掃描無(wú)需定位點(diǎn)或定位線即可識(shí)別
■支持考生答卷個(gè)人信息自動(dòng)校對(duì)，并自動(dòng)檢測(cè)錯(cuò)填的考生信息
■將電子化的學(xué)生答題卡，使用錄入識(shí)別軟件進(jìn)行識(shí)別切割。
■錄入時(shí)客觀題信息與主觀題信息一次完成，錄入識(shí)別系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)客觀題部分評(píng)分，主觀題的電子圖像文件可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)介喚矸⻊?wù)器，并可在備份服務(wù)器上備份。
■答題卡兼容性強(qiáng)，靈活識(shí)別市面上所有的網(wǎng)評(píng)答題卡進(jìn)行掃描識(shí)別。
（2）主觀題評(píng)閱-評(píng)卷模式
■對(duì)評(píng)卷教師屏蔽了答卷上的考生信息，閱卷過(guò)程及閱卷結(jié)果客觀公正
■采用多種評(píng)分方式：可以鍵盤(pán)給分、鼠標(biāo)給分、界面直接打分等方式
■支持多種評(píng)卷模式：對(duì)任意科目、任意題目，按任意比例進(jìn)行單評(píng)、雙評(píng)或多評(píng)設(shè)置
■支持對(duì)答卷內(nèi)容批注、放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、瀏覽、擦除、復(fù)原等功能，并且類(lèi)似傳統(tǒng)手工閱卷的卷面評(píng)卷模式
■試評(píng)階段：系統(tǒng)隨機(jī)抽出一部分試卷，分發(fā)給所有的閱卷教師評(píng)分，根據(jù)個(gè)人的評(píng)分結(jié)果，經(jīng)過(guò)集體討論給出這些試卷的分?jǐn)?shù)，并且將這些試卷作為標(biāo)準(zhǔn)試卷來(lái)指導(dǎo)閱卷教師在以后的評(píng)卷工作。
■正評(píng)階段（多級(jí)多評(píng)）：(1)正式評(píng)分時(shí)，系統(tǒng)設(shè)置可單評(píng)、雙評(píng)、三評(píng)（即四級(jí)三評(píng)制），根據(jù)試題要求進(jìn)行設(shè)置。當(dāng)設(shè)置雙評(píng)時(shí)，系統(tǒng)將每位考生的書(shū)面表達(dá)答卷圖像隨機(jī)發(fā)送給2位閱卷教師，如果2位閱卷教師的評(píng)分之差小于誤差閥值，則取二者的平均值作為該答卷的得分，如果2位教師的評(píng)分之差大于誤差閥值，則系統(tǒng)會(huì)將該答卷發(fā)給第3名閱卷教師，如果有兩名閱卷教師的給分在誤差范圍內(nèi)則取平均分存儲(chǔ)，如果兩兩對(duì)比均超出誤差范圍，則系統(tǒng)會(huì)將該答卷發(fā)送給閱卷組長(zhǎng)（評(píng)卷仲裁），請(qǐng)閱卷組長(zhǎng)（評(píng)卷仲裁）為該答卷評(píng)分。
南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的研發(fā)是按照高考的模式而進(jìn)行的，跟高考閱卷模式一致，評(píng)卷模式可靈活設(shè)置為四級(jí)三評(píng)制、雙評(píng)制、單評(píng)制等。而且為了減輕學(xué)校使用費(fèi)用問(wèn)題，答題卡可用南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)提供的答題卡制作插件來(lái)制作答題卡，方便簡(jiǎn)單，印刷時(shí)，學(xué)校一體機(jī)即可勝任印刷工作，紙張要求60克以上即可。
為適應(yīng)教育局組織的多校統(tǒng)考需要通過(guò)廣域網(wǎng)進(jìn)行閱卷的需求，提高實(shí)效性，降低成本。南昊網(wǎng)上閱卷互聯(lián)網(wǎng)閱卷方案，從而發(fā)揮出網(wǎng)上閱卷靈活。
南昊網(wǎng)上閱卷互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用方案拓?fù)鋱D如下：
■首先將南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)安裝于閱卷服務(wù)器，包括數(shù)據(jù)庫(kù)、web服務(wù)等系統(tǒng)；為閱卷服務(wù)器設(shè)置好公網(wǎng)IP地址，將閱卷服務(wù)器接入互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)；各學(xué)校教師，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)閱卷服務(wù)器，登陸閱卷界面即可進(jìn)行閱卷。
■主觀題網(wǎng)上評(píng)卷采用純B/S架構(gòu)，教師閱卷在WEB方式下進(jìn)行，閱卷教師客戶(hù)端無(wú)需下載插件，如ActiveX或Applet等。系統(tǒng)可以在安裝有還原卡、使用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的局域網(wǎng)閱卷，并且也可以在廣域網(wǎng)閱卷。
■在寬帶和窄帶的廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)中實(shí)現(xiàn)流暢閱卷。
適用對(duì)象：
適合于地市、縣教育局教研室、教科院的期末聯(lián)考等大中型考試的閱卷及服務(wù)，有效加強(qiáng)全市初、高中教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，促進(jìn)全市教研水平的提高。
冀公網(wǎng)安備13110202001412號(hào)
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)
閱讀機(jī)及機(jī)讀卡
民主測(cè)評(píng)考核服務(wù)
銷(xiāo)售咨詢(xún)